Ciencias Sociales de 5º y 6º primaria

Ciencias Sociales de 5º y 6º primaria

miércoles, 17 de noviembre de 2021

TEMA 2. LA ATMÓSFERA Y EL CLIMA

LA ATMÓSFERA




EL CAMBIO CLIMÁTICO Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL

MIRAD ESTE VÍDEO, AUNQUE ESTÁ REPETIDO DESDE EL MINUTO 3:12. EN ÉL ENCONTRAREMOS EL POR QUÉ DE LO QUE ESTÁ PASANDO EN LA TIERRA Y LAS SOLUCIONES QUE ESTÁN EN NUESTRAS MANOS PARA AYUDAR A SALVARLA.



DIFERENCIA ENTRE TIEMPO ATMOSFÉRICO Y CLIMA DE UN LUGAR:




LAS ESTACIONES METEREOLÓGICAS :


ES POR ESTO, QUE TODA LA INFORMACIÓN RECOGIDA POR LAS ESTACIONES METEREOLÓGICAS; SE RESUMEN EN UN SOLO CUADRO ESQUEMÁTICO, LLAMADO CLIMOGRAMA.:
EN EL ENCONTRAMOS DATOS MENSUALES  EN UN AÑO ,DE TEMPERATURA Y PRECIPITACIONES.



TIPOS DE CLIMAS  EN ESPAÑA
Y
FACTORES QUE INFLUYEN:










                                        RESÚMENES:




ESTE TEMA ES MUY COMPLETO Y CURIOSO... Y NOS ACERCA UN POCO MÁS A NUESTRO ENTORNO MÁS CERCANO: EL CLIMA Y LA VEGETACIÓN DE NUESTRA TIERRA ( CASTILLA LA MANCHA, CIUDAD REAL Y ALMAGRO).







CURIOSIDADES SOBRE NUESTRA COMUNIDAD:

Es la tercera Región española más extensa, con una superficie de 79.409 km2, lo que representa el 15,7% del territorio español. Es similar en extensión a países como los Emiratos Árabes Unidos, República Checa, Panamá y mayor que Irlanda, Holanda, Dinamarca o Suiza.


AQUÍ PODEMOS VER COMO ES LA VEGETACIÓN DE NUESTRA COMUNIDAD AUTÓNOMA:

martes, 16 de noviembre de 2021

TEMA 2. EL IMPACTO HUMANO EN EL MEDIO AMBIENTE

Hola chicos, terminamos la primera evaluación de este curso con este  tema relacionado con el medio ambiente, el cambio climático y el impacto humano que está alterando estos ciclos.


Os dejo diferentes resúmenes, esquemas y vídeos para que podáis repasar mejor el tema.







EL CAMBIO CLIMÁTICO Y EL EFECTO INVERNADERO



EL PROTOCOLO DE KIOTO 




LA COPP 22 EN MARRAKECH







EL RECICLAJE COMO UNA SOLUCIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO




PINCHA EN ESTA FOTOGRAFÍA SUPERIOR, Y DEMUESTRA QUE SABES SEPARAR ADECUADAMENTE TODOS LOS RESIDUOS PARA CONSEGUIR UN BUEN RECICLAJE.

AHORA, OBSERVA LO ASOMBROSO QUE ES RECICLAR Y CONSEGUIR COSAS NUEVAS SIN GASTAR RECURSOS NATURALES. PINCHA SOBRE LA IMAGEN.






ESPECIES PROTEGIDAS EN LOS DISTINTOS PAISAJES Y ECOSISTEMAS DE ESPAÑA






            LOS PAISAJES Y ZONAS PROTEGIDAS EN CASTILLA- LA MANCHA









Parques Naturales y Reservas Naturales de Castilla la Mancha de Juan Martín Martín

                           ORGANIZACIONES QUE CUIDAN EL MEDIO AMBIENTE

Las organizaciones que protegen el medio ambiente son comúnmente llamadas por el apelativo de organizaciones ecologistas. La mayoría se encuentran desvinculadas de los Gobiernos ( no gubernamentales), aunque algunas entre ellas dependen de diversas instituciones. Las organizaciones que protegen el medio ambiente pueden ser locales o internacionales, con actos de defensa del ecosistema a gran o pequeña escala. Por otro lado, suele haber organizaciones cuyas acciones abarcan el grueso del ecosistema y otras que directamente se centran en determinados aspectos (los bosques, las costas, la fauna, la flora…). Todas estas acciones, ya sean pequeñas o a grandes, son igualmente importantes, pues desarrollan en la ciudadanía esa conciencia medioambiental tan necesaria.
Os dejo dos ONGs, que protegen el medio ambiente con más resonancia a nivel internacional:
  • Greenpeace: Sin lugar a dudas esta ONG fundada en 1971 y con sede en 40 países es la más conocida de todas. Sus iniciativas son notorias y tienen una gran influencia a escala internacional. ¿Su objetivo? El de proteger el equilibrio ecológico de todas partes del mundo, aunque son notables sus acciones por la defensa de la Antártida.
  • PINCHA SOBRE EL LOGOTIPO DE GREENPEACE, Y TENDRÁS MÁS INFORMACIÓN.
  • WWF (World Wildlife Fund): Este Fondo Mundial Para la Naturaleza comenzó su andadura en 1961, en principio con el objetivo de defender  la vida silvestre de cada hábitat. Con el paso del tiempo, esta ONG ha ampliado su campo de acción  hasta  la defensa por la conservación de los recursos naturales renovables, al tiempo que incide en la necesidad de preservar la diversidad biológica, acabar con la contaminación. Como Greenpeace, WWF cuenta con una gran proyección internacional y cuenta incluso con organizaciones asociadas.
             PINCHA SOBRE EL LOGOTIPO DE WWF, Y TENDRÁS MÁS INFORMACIÓN.

POR ÚLTIMO, OS DEJAMOS UN VÍDEO QUE HAN ELABORADO LOS ALUMN@S DE 5º... PARA BUSCAR SOLUCIONES AL CAMBIO CLIMÁTICO... FELICIDADES.




lunes, 15 de noviembre de 2021

MÉTODO CIENTÍFICO: TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

AQUÍ OS DEJO UNAS PISTAS DE COMO PERFECCIONAR NUESTRO MÉTODO DE TRABAJO DE MANERA INDIVIDUAL Y SOBRE TODO COLECTIVA, CUANDO ESTAMOS HACIENDO LOS TRABAJOS COOPERATIVOS DE TODAS Y CADA UNA DE LAS ÁREAS.


miércoles, 3 de noviembre de 2021

TEMA 1. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

LOS MAPAS
Muchos viajeros y exploradores del pasado no se limitaron a anotar en sus diarios lo que veían, sino que dibujaron también la situación de los lugares que encontraban. Así surgieron los mapas.
Como hemos dicho un mapa es la representación, sobre un plano, de una parte de la superficie terrestre.
 LA ESCALA DE LOS MAPAS.
La escala nos indica cuántas veces se ha reducido una zona geográfica real para poder ser representada en el mapa.
TIPOS DE MAPAS:


                             FÍSICO   ---    POLÍTICO  ---- TEMÁTICO.

LA ORIENTACIÓN




¿COMO SE REPRESENTA LA TIERRA?




EXPLICAMOS Y JUGAMOS PARA ENTENDERLO:






































COMO ENCONTRAR EL PUNTO GEOGRÁFICO:

http://www.educaplus.org/play-280-Latitud-y-longitud.html


COMO LOCALIZAR LAS CIUDADES SEGÚN SUS COORDENADAS:

http://www.educaplus.org/play-140-Coordenadas-geogr%C3%A1ficas.html


PLANISFERIO CON COORDENADAS DE LATITUD Y LONGITUD:














MIRA EN ESTA WEB, Y ELIGE LAS CIUDADES DEL MUNDO QUE MÁS TE GUSTEN... TE APARECERÁN SUS FRANJAS HORARIAS, SUS BANDERAS, PAÍSES, ETC...



Y TRAS MUCHO TRABAJO Y ESFUERZO, POR PARTE DE TODOS LOS EQUIPOS EN LOS TRABAJOS COOPERATIVOS ( Y ALGUNOS COMPAÑEROS QUE DECIDIERON HACERLO DE MANERA INDIVIDUAL)...
ESTE FUE EL RESULTADO DE NUESTRO ESFUERZO.

¡FELICIDADES A TODOS LOS ALUMNOS!


martes, 2 de noviembre de 2021

TEMA 1. LA TIERRA Y EL UNIVERSO

ESTE PRIMER TEMA HA SIDO UNA PRIMERA EXPERIENCIA Y TOMA DE CONTACTO CON LA ASIGNATURA; YA QUE EL AÑO PASADO LOS ALUMNOS QUE ESTÁBAMOS EN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA, ESTUVIMOS TRABAJANDO LA ASIGNATURA DE : CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

POR ESO, HICIMOS UNA SERIE DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN INICIAL SOBRE LA INFORMACIÓN QUE TENÍAMOS EN ESTA MATERIA.... Y EN PRINCIPIO, ESTÁBAMOS UN POCO PERDIDOS.



HEMOS CONTADO CON LA SUERTE DE QUE NOS HA AYUDADO DON JULIÁN ( EL DIRECTOR) CON ALGUNAS DE LAS SESIONES QUE HEMOS DADO, Y POCO A POCO LLEGAMOS A ENTENDER TODO E INCLUSO A HACER NUESTRAS PROPIAS EXPOSICIONES Y RAZONAMIENTOS.


ASÍ DESARROLLAMOS VARIOS TIPOS DE EXÁMENES: TEST, DE COMPETENCIAS, DE  CONTENIDOS, ETC...., Y SOBRE TODO UN PROYECTO DE TRABAJO COOPERATIVO QUE SE LLAMABA:


TODOS LOS COMPAÑEROS SE HAN ESFORZADO EN QUE APORTEMOS LO MEJOR DE CADA UNO A NUESTRO EQUIPO... CREAMOS EQUIPOS DE 4 COMPAÑEROS Y DE 3 COMPAÑEROS.
UNA VEZ EXPUESTOS LOS TRABAJOS.... NOSOTROS MISMOS, JUNTO CON Mª JOSÉ; FUIMOS LOS QUE VALORAMOS EL TRABAJO, EL ESFUERZO, LA PUESTA EN ESCENA DE LA INFORMACIÓN,  LA TÉCNICA PLÁSTICA, LA COORDINACIÓN EN EL EQUIPO, LA ORIGINALIDAD AL PRESENTAR EL TRABAJO, ETC...

Mª JOSÉ, ESTA MUY CONTENTA... PORQUE TODOS LOS EQUIPOS ( EXCEPTO DOS COMPAÑEROS) HAN SACADO NOTAS QUE OSCILAN ENTRE EL NOTABLE Y EL SOBRESALIENTE....




OS DEJAMOS UNA MUESTRA DE NUESTRO TRABAJO COOPERATIVO: